конспект урока С.Сейфуллин "Жаворонок", В.А.Жуковский "Жаворонок"
Цель: создать условия для формирования читательского интереса через знакомство с литературными произведениями поэтов-лириков С.Сейфуллина «Жаворонок» и В.А.Жуковского «Жаворонок».
Задачи:
- познакомить учащихся с произведениями С.Сейфуллина «Жаворонок» и В.А.Жуковского «Жаворонок», используя их сравнительный анализ;
- способствовать формированию навыка выразительного осознанного беглого чтения и умению работать с текстом, выделяя литературоведческие термины;
- развивать навыки самопроверки и самоконтроля через использование технологической карты и работы с ПК;
- воспитывать ценностное отношение к родной природе, чувства ответственности за всё живое на земле.
Форма работы: индивидуальная, групповая.
Методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, сравнение.
Оборудование: индивидуальная технологическая карта для учащихся, флипчарт по теме урока.
Планируемый результат: развитие навыка самоконтроля, выразительного чтения, устойчивого внимания и умения работать индивидуально, в парах; работать с текстом и выполнять самостоятельно творческие задания.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Дружинина Е. Н. С.Сейфуллин "Жаворонок", В.А.Жуковский "Жаворонок" // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/2-klass/file/1806-konspekt-uroka-na-temu-s-sejfullin-zhavoronok-v-a-zhukovskij-zhavoronok (дата обращения: 20.05.2024)- «Солнце на ладони» (по М. Аимбетову).
- В.А.Осеева. Волшебное слово
- Маленькие и большие секреты страны Литературии
- Мен калай жазушы болдым
- Необычное в обычном мире (В. Хмельницкий «Дождь в лесу», «Соловей и бабочка»)
- Кого можно назвать настоящим другом
- С. Сеитов. Наш ата
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2644 пользователя.
Отзывы